WAS MÜSSEN DIE LEHRERINNEN, LEHRER UND ELTERN DEN KINDERN UND JUGENDLICHEN IHRER GESELLSCHAFT BIETEN, UM SIE ZUKUNFTSTAUGLICH ZU MACHEN? Bei allem fortschreitendem „Wissen“ – an sich selbst zu Glauben, als Teil (s)eines „Teams“, einer Gemeinschaft, Gesellschaft, die wiederum „Teil“ eines zusammenhängenden Weiteren ist, ging bisher „etwas unter“. Zugunsten wessen genau? Höher, schneller weiter? (siehe auch … newSch°°l weiterlesen